Ход урока

1. Организационный момент (2–3 минуты)

Приветствие учащихся. Проверка готовности к уроку: наличие учебников, атласов, тетрадей.

Сообщение темы и целей урока.

Учитель сообщает, что на уроке учащиеся познакомятся с основными отраслями промышленности России и их значением в экономике страны.

2. Актуализация знаний (5 минут)

Беседа с учащимися.

Примерные вопросы:

• Что такое хозяйство страны?
• Какие сферы хозяйства вы знаете?
• Что такое промышленность?
• Какие отрасли промышленности вам уже известны?

Учащиеся отвечают на вопросы.

3. Изучение нового материала (15–20 минут)

Учитель объясняет понятие «промышленность».

Основные положения:

• промышленность — ведущая отрасль хозяйства, обеспечивающая производство товаров;
• промышленность делится на добывающую и обрабатывающую;
• размещение отраслей зависит от природных ресурсов, транспорта, трудовых ресурсов.

Рассматриваются основные отрасли промышленности России:

• топливно-энергетический комплекс (нефть, газ, уголь)
• металлургия
• машиностроение
• химическая промышленность
• лесная и лёгкая промышленность

Учитель показывает на карте крупнейшие промышленные районы.

4. Практическая работа (10–12 минут)

Учащиеся выполняют задания:

• Найти на карте основные промышленные районы России.
• Определить, какие отрасли там развиты.
• Установить связь между ресурсами и размещением промышленности.
• Привести примеры предприятий или городов.

Работа выполняется индивидуально или в группах.

5. Закрепление материала (5–7 минут)

Учитель задаёт вопросы:

• Что такое промышленность?
• Какие отрасли промышленности вы знаете?
• Чем отличается добывающая промышленность от обрабатывающей?
• От чего зависит размещение предприятий?

Можно провести мини-тест.

6. Подведение итогов урока (3 минуты)

Учитель подводит итоги, отмечает активных учащихся.

Вывод: промышленность играет ключевую роль в экономике России, а её размещение зависит от множества факторов.

7. Домашнее задание

• Прочитать параграф учебника по теме «Промышленность России».
• Составить схему «Отрасли промышленности».
• Подготовить сообщение об одной отрасли промышленности.